2024 লেখক: Howard Calhoun | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 10:20
প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে এমন একটি পদের তালিকা রয়েছে যা একটি নির্দিষ্ট ক্রমানুসারে প্রধান শিক্ষককে রিপোর্ট করে। মান, কর্তব্য, নিয়ম এবং দায়িত্বগুলি আইনসভা স্তরে অনুমোদিত নিয়ম এবং প্রবিধানগুলির একটি তালিকা দ্বারা নির্ধারিত হয়৷
প্রশিক্ষণের জন্য ডেপুটি
এই সমস্যার জন্য ডেপুটি ডিরেক্টর - একজন ব্যক্তি যিনি নিয়ম ও প্রবিধান বাস্তবায়নের জন্য দায়ী এবং সেগুলি নিশ্চিত করার লক্ষ্যে কার্যক্রম শুরু করেন। এই অবস্থানের জন্য কাজের দায়িত্বগুলি কাজের বিবরণ দ্বারা প্রতিষ্ঠিত এবং নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি আইন ও প্রবিধানের ভিত্তিতে সংকলিত হয়েছে, নির্বাহী ক্ষমতার সকল স্তরে অনুমোদিত - স্কুলের অধ্যক্ষ থেকে শহরের নির্বাহী কমিটি পর্যন্ত৷
মূল প্রশ্ন
রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অনুমোদিত আদেশ অনুসারে,সহকারী পানি ব্যবস্থাপনার জন্য পরিচালক পদে নিযুক্ত হন, সেইসাথে এটি থেকে অপসারিত হন, শুধুমাত্র পরিচালক দ্বারা। অবকাশ, অক্ষমতা বা অন্যান্য মুহুর্তে, তার দায়িত্ব শিক্ষামূলক কাজের জন্য উপ-পরিচালক দ্বারা সঞ্চালিত হতে পারে। এছাড়াও, কর্মগুলি শিক্ষণ কর্মীদের থেকে কেউ সম্পাদন করতে পারে। এই শিক্ষকের অবশ্যই ব্যাপক অভিজ্ঞতা এবং নির্দিষ্ট দক্ষতা থাকতে হবে। এই সময়ের মধ্যে দায়িত্ব পালন করা হয় স্কুলের অধ্যক্ষের পক্ষ থেকে প্রস্তুত করা একটি আদেশের ভিত্তিতে।
একটি অর্ডার আঁকার সময়, শ্রম আইনের সমস্ত প্রয়োজনীয়তা অবশ্যই পালন করা উচিত।
চাকরির প্রয়োজনীয়তা
পেশা অনুসারে কাজ করার জন্য, OIA-এর উপ-পরিচালকের কাজের বিবরণ কর্মচারীর জন্য বেশ কয়েকটি প্রয়োজনীয়তা অনুমান করে:
- OIA-এর ডেপুটি ডিরেক্টরের শিক্ষকতা এবং ব্যবস্থাপক পদে বিশেষত্বে কমপক্ষে 5 বছরের কাজের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে।
- শিক্ষা - অগত্যা উচ্চতর পেশাদার।
- জমা - সরাসরি প্রধান শিক্ষকের কাছে (কার্যকর এবং প্রশাসনিকভাবে)।
জল সম্পদ ব্যবস্থাপনার জন্য ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণটি প্রতিষ্ঠিত করে যে শিক্ষক, অতিরিক্ত শিক্ষার শিক্ষক এবং শ্রেণী নেতারা সরাসরি ডেপুটিকে রিপোর্ট করেন। অফিসিয়াল দায়িত্বের কাঠামোর মধ্যে তাদের সাথে মিথস্ক্রিয়া সঠিক, ভদ্র হতে হবে। কোনো আইটেম মেনে না চলার ক্ষেত্রে, শিক্ষাগত কাজের জন্য উপ-পরিচালক সহকর্মীদের এবং দায়িত্বগুলির একটি তালিকা প্রদান করা হয়স্কুল নেতৃত্ব।
তার সরাসরি কার্যক্রম পরিচালনা করে, UVR-এর ডেপুটি এই অঞ্চলের চার্টার এবং প্রবিধান, রাশিয়ান ফেডারেশনের সংবিধান এবং বিভিন্ন আইন, সরকারী সিদ্ধান্ত, রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির ডিক্রি বা সিদ্ধান্ত দ্বারা পরিচালিত হয়, এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য দায়ী সকল স্তরের সংস্থার সিদ্ধান্ত ও প্রবিধান, স্বাস্থ্য ও নিরাপত্তা সংক্রান্ত নিয়ম এবং নিয়ম, একটি মাধ্যমিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের চার্টার এবং স্থানীয় আইন।
OIA এবং অন্যান্য পদের জন্য ডেপুটি হেড অফ স্কুলের কাজের বিবরণ স্কুলে রাখা হয়। এছাড়াও, অধিকার এবং বাধ্যবাধকতাগুলি নিয়োগ চুক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়, যা এই কর্মচারীর সাথে সমাপ্ত হয়, সেইসাথে ডিক্রি, সেইসাথে প্রধান শিক্ষকের দ্বারা প্রদত্ত রেজোলিউশনগুলি, সরাসরি কাজের বিবরণ দ্বারা।
OWRM-এর জন্য স্কুলের ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণ সরাসরি স্কুলে আঁকা হয় এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পরিচালক কর্তৃক অনুমোদিত হয়। অনুমোদনের পর, নথির পর্যায়ক্রমিক সংশোধন করা হয়।
আনুমানিক কাজের বিবরণ এবং অধিকার বিবেচনা করে, আপনি দেখতে পারেন যে সমস্ত বিষয়বস্তু প্রায় একই। জল সম্পদ ব্যবস্থাপনার জন্য উপ-পরিচালকের কাজের বিবরণ, যার একটি নমুনা শিক্ষা মন্ত্রকের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটেও দেখা যেতে পারে, সর্বদা প্রধান কার্যকারিতা, পদের জন্য প্রয়োজনীয়তা, অধিকার, কর্তব্য এবং দায়িত্বের বিবরণ থাকে। প্রশ্নবিদ্ধ কর্মচারী।
প্রধান ফাংশন
OIA ফাংশনগুলির জন্য ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণ রয়েছে যা পারে নারাশিয়ান ফেডারেশনের নিয়ন্ত্রক এবং আইনী আইন দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে তার চেয়ে ভিন্নভাবে ব্যাখ্যা করা হবে। এটিতে সমস্ত গন্তব্যের একটি তালিকা রয়েছে৷
উপ-পরিচালকের দায়িত্বে থাকা প্রধান ক্ষেত্রগুলি হল:
- স্কুলে শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সংগঠন, এই প্রক্রিয়ার ব্যবস্থাপনা, এর বিকাশ ও বাস্তবায়ন নিয়ন্ত্রণ।
- একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সমগ্র শিক্ষক কর্মীদের জন্য পদ্ধতিগত নির্দেশিকা বাস্তবায়ন।
- শিক্ষা প্রক্রিয়ায় ছাত্র এবং শিক্ষকদের দ্বারা টিবি সংক্রান্ত নিয়ম, নিয়ম মেনে চলা নিশ্চিত করা।
এই প্রয়োজনীয়তাগুলি OIA-এর ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণে রয়েছে। সাধারণ বিধান, যা নির্দেশের অংশ, এছাড়াও এমন একটি পদে কাজ করা কর্মচারীর মূল দায়িত্বগুলি বর্ণনা করে৷
কাজের প্রধান ক্ষেত্র
OIA-এর ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণ, যেখানে কাজের প্রধান ক্ষেত্রগুলিকে বিশদভাবে বানান করা হয়েছে, এতে অফিসিয়াল কার্যকরী দায়িত্বগুলির একটি নির্দিষ্ট তালিকা রয়েছে। তার মতে, উপ-পরিচালক:
- শিক্ষকদের একটি দলের কার্যকলাপের পরিকল্পনা করে, কার্যকলাপের প্রতিশ্রুতিশীল ক্ষেত্রগুলি সংগঠিত করে৷
- প্রয়োজনীয় শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত নথি এবং উপকরণগুলির উন্নয়ন সমন্বয় ও সংগঠিত করে৷
- শিক্ষকদের কাজের সমন্বয় সাধন করে, সেইসাথে শিক্ষিকা কর্মীদের অন্যান্য কর্মচারীদের শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার জন্য পরিকল্পনা ও কর্মসূচি বাস্তবায়নে।
- শিক্ষা প্রক্রিয়ার গুণমানকে পদ্ধতিগতভাবে নিয়ন্ত্রণ করে, এবং শিক্ষার্থীদের, চেনাশোনা, পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের প্রস্তুতি মূল্যায়নের ফলাফলের বস্তুনিষ্ঠতাও নিরীক্ষণ করে৷
- শ্রেণীকক্ষে ঘটে,বিভিন্ন প্রশিক্ষণ সেশন যা শিক্ষক কর্মচারীদের দ্বারা পরিচালিত হয় (অন্তত 180 ঘন্টা)। বিশ্লেষণ পরিচালনা করে এবং কর্মীদের সাথে ফলাফল যোগাযোগ করে।
- পরীক্ষা পরিচালনা এবং তাদের জন্য প্রস্তুতির কাজ সংগঠিত করে।
- অভিভাবকদের গ্রহণ করে, শেখার প্রক্রিয়া সম্পর্কিত সমস্যাগুলি সম্পর্কে তাদের শিক্ষিত করে।
- শিক্ষা কর্মীদের মাস্টার এবং উদ্ভাবনী প্রোগ্রাম এবং প্রযুক্তি বিকাশে সহায়তা করে।
- শিক্ষার্থীদের কাজের চাপ নিয়ন্ত্রণ করে।
- পাঠের সময় নির্ধারণের সাথে সাথে অন্যান্য কার্যক্রমে নিযুক্ত থাকা, অনুপস্থিত শিক্ষকের একটি মানসম্মত এবং সময়মত প্রতিস্থাপন নিশ্চিত করে। মিস করা পাঠ এবং পাঠ প্রতিস্থাপনের একটি জার্নাল বজায় রাখে।
- একটি সময়ে রিপোর্টিং ডকুমেন্টেশন সরবরাহ করে, এর সঠিক সংকলনের উপর নিয়ন্ত্রণ ব্যায়াম করে।
- শিক্ষকদের দ্বারা ক্লাস জার্নাল এবং অন্যান্য প্রয়োজনীয় ডকুমেন্টেশনের সঠিকতা নিয়ন্ত্রণ করে।
- স্কুল সম্পূর্ণ করার প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করে, এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থীদের মান ও পরিমাণ বজায় রাখার জন্য প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ করে।
- শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতিষ্ঠিত নিয়মগুলির সাথে স্কুলের ছাত্রদের সম্মতি তত্ত্বাবধান করে৷
- কর্মী নিয়োগে সক্রিয় অংশ নেয় এবং শূন্যপদ খোলার জন্য ডেপুটি নির্বাচন করে, তাদের জন্য উন্নত প্রশিক্ষণের আয়োজন করে, কর্মীদের পেশাগত দক্ষতার বিকাশ ঘটায়।
- তিনি মেথড অ্যাসোসিয়েশনের কাজ পরিচালনা করেন, তার নিজের যোগ্যতাও উন্নত করেন।
- প্রক্রিয়ার উন্নতির জন্য পরামর্শ দেয়শিক্ষা, স্কুল কাউন্সিলের কাজে অংশ নেয়।
- মূল্যায়ন পরিচালনা করে এবং স্কুল কর্মচারীদের মূল্যায়নের জন্য তাদের প্রস্তুতিতে অংশ নেয়।
- সরাসরি তার অধীনস্থ শিক্ষকদের টাইমশীট নিয়ে কাজ করে (টাইমশীট রাখে, স্বাক্ষর করে এবং অধ্যক্ষের কাছে জমা দেয়)।
- শিক্ষামূলক সাহিত্য, আধুনিক ও প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম, শিক্ষাদানের উপকরণ দিয়ে শ্রেণীকক্ষকে সজ্জিত করার কার্যক্রম পরিচালনা করে, একটি উচ্চ-মানের শিক্ষামূলক প্রক্রিয়ার জন্য প্রয়োজনীয় সাহিত্য দিয়ে লাইব্রেরিগুলিকে পুনরায় পূর্ণ করে৷
- OT নিয়ম ও প্রবিধান মেনে চলার আয়োজন করে।
- যন্ত্র, সরঞ্জাম, প্রযুক্তিগত সুবিধার সঠিক এবং নিরাপদ ব্যবহারের উপর প্রয়োজনীয় নিয়ন্ত্রণ প্রদান করে।
- AHO-এর মাধ্যমিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের উপ-প্রধানের সাথে, তিনি সমস্ত শিক্ষাঙ্গন (অফিস, ওয়ার্কশপ, ইউটিলিটি রুম) এর উচ্চ-মানের এবং সময়োপযোগী শংসাপত্রের আয়োজন করেন।
এছাড়াও, OIA-এর উপ-পরিচালকের কাজের বিবরণ এবং দায়িত্বগুলির মধ্যে রয়েছে:
- বারবার মেডিকেল পরীক্ষার সাপেক্ষে ব্যক্তিদের তালিকার সংকলন। একই সময়ে, তালিকাগুলি এটি করার জন্য অনুমোদিত চিকিৎসা সংস্থাগুলির কাছ থেকে প্রাপ্ত সামগ্রী অনুসারে সংকলিত হয়। যে ফ্যাক্টর অনুযায়ী ডাক্তারি পরীক্ষা করা হবে তা নির্দেশ করা বাধ্যতামূলক।
- সামগ্রীর সংশোধন ও উন্নয়নের সংগঠন, OT, BDZ এর জন্য নির্দেশাবলী, নিরাপত্তা সম্পর্কিত উপকরণপরীক্ষাগার এবং ব্যবহারিক কাজ সম্পাদন করা।
- শিক্ষার্থীদের জন্য ব্রিফিংয়ের সময়মত পরিচালনা পর্যবেক্ষণ করা এবং জার্নালে নিবন্ধন করা।
- ট্র্যাফিক নিয়ম, রাস্তায় এবং জলে আচরণ, অগ্নি নিরাপত্তা প্রশিক্ষণের ক্রম নির্ধারণ। উপ-পরিচালকের সাথে একত্রে পদ্ধতি নির্ধারণ করা হয়। জ্ঞান পরীক্ষাও যৌথ।
- ট্রেড ইউনিয়ন কমিটি, নিরাপদ ব্যবহারের জনসাধারণের নিয়ন্ত্রণ, সেইসাথে যন্ত্র এবং সরঞ্জাম, রাসায়নিক পরীক্ষাগার রিএজেন্ট, ম্যানুয়াল, আসবাবপত্র সংরক্ষণ করা। স্কুলগুলিতে প্রয়োজনীয় সরঞ্জামগুলির সাধারণ ক্লাসিক্যাল তালিকা দ্বারা সরবরাহ করা হয় না এমন যন্ত্র এবং ডিভাইসগুলি (উৎপাদন কর্মশালা এবং উপযুক্ত অনুমতি ছাড়া অন্যান্য প্রাঙ্গনে ইনস্টল করা) বিশেষ নিয়ন্ত্রণে পড়ে। ছাত্র এবং কর্মীদের স্বাস্থ্য এবং নিরাপত্তার জন্য বিপজ্জনক পরিস্থিতি তৈরি হলে, শিক্ষা প্রক্রিয়া স্থগিত করা হয়৷
- পরিস্থিতির সনাক্তকরণ যার ফলে একজন কর্মচারী, ছাত্রের সাথে একটি ঘটনা ঘটেছে।
- একজন শিক্ষকের সামাজিক মর্যাদা অনুসারে স্কুল প্রতিষ্ঠানে, বাড়িতে, পাবলিক প্লেসে নৈতিক আচরণের নিয়ম মেনে চলা।
অধিকার
OIA-এর ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণে শুধুমাত্র দায়িত্বগুলিই তালিকাভুক্ত নয়৷ অধিকারগুলিও স্পষ্টভাবে এবং বিস্তারিতভাবে বানান করা হয়েছে৷
দক্ষতার মধ্যে OIA এর ডেপুটি অধিকার আছে:
- স্কুল কর্মচারীদের দিন যারা সরাসরি বাধ্যতামূলক বাধ্যতামূলকআদেশ এবং নির্দেশনা বাস্তবায়ন।
- শিক্ষা প্রক্রিয়া ব্যাহত করে এমন কর্মের জন্য শিক্ষার্থীদের দায়বদ্ধ রাখুন। এটি স্কুলের চার্টার এবং সেইসাথে শাস্তি এবং প্রণোদনা সংক্রান্ত বিধি দ্বারা নির্ধারিত পদ্ধতিতে পরিচালিত হয়৷
- স্কুলের ছাত্রদের দ্বারা পরিচালিত যেকোন ক্লাসে থাকতে হবে। একই সময়ে, জরুরি প্রয়োজন ছাড়া পাঠ শুরু হওয়ার পরে অফিসে প্রবেশ করার এবং পাঠ চলাকালীন শিক্ষককে সংশোধন করারও তার অধিকার নেই।
- প্রয়োজনে পাঠের সময়সূচীতে পরিবর্তন করুন, পাঠ বাতিল করুন বা একই সময়ে ক্লাস পরিচালনার জন্য অস্থায়ীভাবে ক্লাস এবং গ্রুপগুলিকে সংযুক্ত করুন।
দায়িত্ব
দায়িত্বের মধ্যে ওআইএর উপ-পরিচালকের কাজের বিবরণও রয়েছে। কর্মচারী এর জন্য দায়ী:
- যৌক্তিক কারণ ছাড়াই চার্টার অনুযায়ী স্কুলের নিয়মের ব্যর্থতা বা অনুপযুক্ত বাস্তবায়ন।
- স্কুলের প্রবিধান মেনে চলতে ব্যর্থতা, স্কুলের প্রিন্সিপাল কর্তৃক জারি করা কোনো আইনি নির্দেশ বা আদেশ, তাৎক্ষণিক চাকরির বাধ্যবাধকতা, এখনও প্রদত্ত অধিকারগুলি ব্যবহার না করার জন্য। রাশিয়ান ফেডারেশনের শ্রম আইন দ্বারা প্রতিষ্ঠিত পদ্ধতিতে দায়িত্ব আরোপ করা হয়। গুরুতর লঙ্ঘনের জন্য, শাস্তি হিসাবে বরখাস্ত করা যেতে পারে।
- শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করার উপায় হিসাবে শারীরিক বা মনস্তাত্ত্বিক ব্যবস্থা ব্যবহার করার জন্য, কোনও অনৈতিক অপরাধ করার জন্য, ডেপুটিকে রাশিয়ান ফেডারেশনের "শিক্ষা সংক্রান্ত" আইন অনুসারে এবং এর সাথে সঙ্গতি রেখে তার পদ থেকে অব্যাহতি দেওয়া হয়েছে। শ্রম আইন। একই সময়ে, এই ক্ষেত্রে বরখাস্ত যথেষ্ট হিসাবে বিবেচিত হয় নাপরিমাপ।
- OT এর নিয়ম লঙ্ঘন, স্যানিটারি এবং হাইজেনিক প্রবিধান, অগ্নি নিরাপত্তা, শিক্ষাগত প্রক্রিয়া সংগঠিত করার নিয়ম।
OIA-এর জন্য ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণ স্থাপন করে কাজের পদ্ধতি, লঙ্ঘনের ক্ষেত্রে দায়বদ্ধতাও থাকবে। স্কুলের ক্ষতি করার জন্য, সেইসাথে শিক্ষা প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণকারীদের, অফিসিয়াল দায়িত্বের অ-সম্পাদনা (কর্মক্ষমতা) এর সাথে জড়িত, দায়বদ্ধতা ধরে নেওয়া হয়। পদ্ধতি এবং সীমা শ্রম বা সিভিল কোড দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়৷
সরকারের অন্যান্য স্তরের সাথে যোগাযোগ
OIA-এর জন্য ডেপুটি স্কুল প্রিন্সিপালের কাজের বিবরণ অনুমান করে যে তাদের সরাসরি দায়িত্ব পালন করার জন্য, কর্মচারী বিভিন্ন স্তরের কর্তৃপক্ষ এবং দায়িত্বের সাথে যোগাযোগ করবে।
এই অনুসারে, ওআইএর উপ-পরিচালক:
- নিয়মিত একটি মোডে কাজ করা যা একটি অনিয়মিত দিন বোঝায়। আইন দ্বারা প্রতিষ্ঠিত 40-ঘন্টা সপ্তাহের উপর ভিত্তি করে, সময়সূচী অনুযায়ী মোড চালু করা হয়। সময়সূচী কলেজ বা স্কুলের পরিচালক দ্বারা অনুমোদিত হয়৷
- তার নিজস্ব কার্যকলাপ গণনা করে। প্রতি বছর এবং প্রতি ত্রৈমাসিকের জন্য পরিকল্পনা করা হয়। পিরিয়ডের শুরু থেকে কমপক্ষে পাঁচ দিনের মধ্যে পরিকল্পনাগুলি স্কুলের প্রধান কর্তৃক অনুমোদিত হয়৷
- ত্রৈমাসিক, সেমিস্টার শেষে পরিচালকের জন্য প্রতিবেদন প্রস্তুত করে।
- তার অনুপস্থিতিতে স্কুলের প্রধান হিসেবে কাজ করে। শ্রম আইন অনুযায়ী দায়িত্ব পালন করা হয়,পরিচালকের আদেশ বা শিক্ষার জন্য দায়ী পৌর সরকারের নেতৃত্বের আদেশের উপর ভিত্তি করে।
GEF কি?
চাকরীর বিবরণের বিষয়বস্তু বিশেষ মান দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়, যার মধ্যে OIA-এর ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণ রয়েছে। GEF এই পদের জন্য প্রয়োজনীয়তা নিয়ন্ত্রণ করে।
GEF (F - ফেডারেল, G - রাজ্য, O - শিক্ষাগত, S - স্ট্যান্ডার্ড) হল প্রয়োজনীয়তার একটি সেট যা অবশ্যই পূরণ করতে হবে। একটি নির্দিষ্ট স্তরে বা একটি পেশা, অধ্যয়নের ক্ষেত্রে বা বিশেষত্বের উপর শিক্ষার জন্য প্রয়োজনীয়তা আরোপ করা হয়। এই প্রয়োজনীয়তা রাষ্ট্র নির্বাহী সংস্থা দ্বারা অনুমোদিত হয়. এটি পাঠ্যক্রমের উন্নয়নের কার্যাবলি বাস্তবায়ন করে, সেইসাথে শিক্ষার ক্ষেত্রে আইনী নিয়ন্ত্রণ।
OIA-এর ডেপুটি ডিরেক্টরের কাজের বিবরণ, সেইসাথে অন্য যেকোন কাজের বিবরণ অবশ্যই ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ডের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে তৈরি করতে হবে।
নথির সংশোধন
একটি কলেজ বা স্কুলের জল সম্পদ ব্যবস্থাপনার জন্য উপ-পরিচালকের কাজের বিবরণ প্রতি 2 বছরে অন্তত একবার পর্যালোচনা করা হয়। শিক্ষাগত বা শিক্ষাগত লক্ষ্য, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কাজ, সেইসাথে উদ্ভাবনী কার্যক্রমের প্রবর্তন, পরিবর্তন বা অপ্টিমাইজেশানের ক্ষেত্রে পরিবর্তন বা পরিমার্জন প্রয়োগ করার প্রয়োজন হলে স্কুল বা কলেজের পরিচালক দ্বারা নির্দেশাবলীতে পরিবর্তন করা যেতে পারে। কার্যকরী কাঠামো যা প্রতিষ্ঠান পরিচালনা করে।
পরিচালক দ্বারা করা সমস্ত পরিবর্তন স্কুল বা কলেজ কাউন্সিলের সাথে সমন্বিত। কলেজ, স্কুলের ওআইএর উপ-পরিচালকের কাজের বিবরণ লিখিত সমস্ত পয়েন্টের সাথে পরিচিতি বোঝায়।
প্রস্তাবিত:
অফিস অ্যাডমিনিস্ট্রেটরের কাজের বিবরণ: কর্তব্য, কাজ এবং অধিকার
অধিকাংশ সর্বজনীন স্থানে, থ্রেশহোল্ড অতিক্রম করার সাথে সাথে আপনি যে প্রথম ব্যক্তির সাথে দেখা করেন তিনি হলেন অভ্যর্থনাকারী৷ এই বিশেষজ্ঞদের হোটেল, বিউটি সেলুন, রেস্তোরাঁ এবং অবশ্যই, অফিস প্রতিষ্ঠান দ্বারা নিয়োগ করা হয়। অতিথি এবং অংশীদারদের সাথে যোগাযোগ করা থেকে শুরু করে ডকুমেন্টেশন প্রক্রিয়াকরণ পর্যন্ত তাদের অনেক দায়িত্ব অর্পণ করা হয়।
একজন মনোবিজ্ঞানীর কাজের বিবরণ - কর্তব্য, কাজের বিবরণ এবং প্রয়োজনীয়তা
প্রত্যেক ব্যক্তি একজন মনোবিজ্ঞানীর কর্তব্য জানেন না। এই বিশেষজ্ঞ কী করেন তা কল্পনা করতে অনেকেরই কষ্ট হয়। বিভিন্ন সংস্থায় এর জন্য প্রয়োজনীয়তা কী। একজন মনোবিজ্ঞানীর কি অধিকার আছে? কে এই পেশার জন্য উপযুক্ত
প্রধান চিকিত্সকের কাজের বিবরণ: নমুনা, মৌলিক কর্তব্য এবং অধিকার
আমরা বিশ্বাস করতে চাই যে আমরা সত্যিকারের বিশেষজ্ঞদের কাছে আমাদের জীবন বিশ্বাস করি, পেশাদার চালকদের দ্বারা আমাদের বাসে চালিত করা হয়, আমাদেরকে তাদের নৈপুণ্যের প্রকৃত প্রভুদের দ্বারা হেয়ারড্রেসারে কাটা হয়, যে প্রকৃত ডাক্তারদের দ্বারা আমাদের চিকিত্সা করা হয় তাদের রোগীদের জীবনের জন্য সবকিছু। আপনি যে ক্লিনিকে এসেছিলেন সেখানে প্রথম ডাক্তার কী হওয়া উচিত - প্রধান ডাক্তার? এটি এই নিবন্ধে আলোচনা করা হবে
লজিস্টিক বিভাগের প্রধানের কাজের বিবরণ: অধিকার, কর্তব্য, যোগ্যতা এবং দায়িত্ব
একটি নির্দিষ্ট উচ্চাকাঙ্ক্ষা সহ প্রত্যেক ব্যক্তি তাদের নির্বাচিত ক্ষেত্রে একটি সফল ক্যারিয়ার গড়তে চায়। লজিস্টিক কোন ব্যতিক্রম নয়. এমনকি একজন নবীন প্রেরকও একদিন বস হতে চায়। সর্বোপরি, এর অর্থ কেবল একটি মর্যাদাপূর্ণ অবস্থানের উপস্থিতি নয়, আয়ের ক্ষেত্রেও উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধি। যাইহোক, লজিস্টিক বিভাগের প্রধানের কাজের বিবরণে কী কী আইটেম রয়েছে তা আপনার আগে থেকেই খুঁজে বের করা উচিত। সর্বোপরি, এটি প্রায় প্রধান নথি যা আসন্ন কাজে নির্দেশিত হতে হবে।
একজন এইচআর বিশেষজ্ঞের জন্য কাজের বিবরণ: ফাংশন, কর্তব্য এবং অধিকার, নমুনা নির্দেশাবলী
এই পদের জন্য যে কর্মচারী নিয়োগ করা হচ্ছে তিনি একজন বিশেষজ্ঞ। তাকে উচ্চতর পেশাগত শিক্ষা সমাপ্তির একটি শংসাপত্র পেতে হবে। এছাড়াও, নিয়োগকারীদের সাধারণত তিন বছর বা তার বেশি কাজের অভিজ্ঞতা প্রয়োজন। শুধুমাত্র সিইও, যার কাছে তিনি সরাসরি অধস্তন, একজন কর্মচারীকে নিয়োগ বা বরখাস্ত করতে পারেন।
