দলের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার বৈশিষ্ট্য

2024 লেখক: Howard Calhoun | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 10:20

মনস্তাত্ত্বিক জলবায়ু দলের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য। এটি উত্পাদনশীলতার উপর উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলে, সেইসাথে গ্রুপের প্রতিটি সদস্যের মানসিক অবস্থা - উভয় কর্মচারী এবং ব্যবস্থাপনা। এই নির্দেশক কি উপর নির্ভর করে? কিভাবে এটি নির্ণয় করা যায়, এবং এটি পরিবর্তন করা যেতে পারে?

গ্রুপের বায়ুমণ্ডলীয় উপাদান

মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার অধীনে দলটির মেজাজ বোঝা যায়, যা একসাথে বসবাসকারী, কাজ করা বা অধ্যয়নরত ব্যক্তিদের সম্পর্কের দ্বারা নির্ধারিত হয়। স্নায়বিক উত্তেজনা অনেক কাজ এবং অধ্যয়ন গ্রুপে একটি সমস্যা। মানুষের মধ্যে সম্পর্কের সরাসরি ক্ষতির পাশাপাশি তাদের স্বাস্থ্য, মানসিক চাপও কাজের প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে।

প্রায়শই, অস্থিরতার পরিস্থিতিতে একটি উত্তেজনাপূর্ণ পরিস্থিতি ঘটে। একটি দলে মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার অবনতি হওয়ার আরেকটি মোটামুটি সাধারণ কারণ হল প্রতিকূল পরিস্থিতি যেখানে একজন ব্যক্তিকে বাঁচতে বাধ্য করা হয়।কর্মচারী সম্ভবত তার জীবনযাত্রার সর্বোত্তম অবস্থা, দুর্বল পুষ্টি, আত্মীয়দের সাথে সম্পর্কের অসুবিধা ইত্যাদি নেই। এটি অন্যান্য কর্মচারীদের মানসিক অবস্থাকেও প্রভাবিত করতে পারে। প্রতিকূল কাজের পরিবেশের আরেকটি সাধারণ কারণ হল কর্মীদের নিজেদের মধ্যে যোগাযোগের সমস্যা।

কাজের সাথে প্রতিটি কর্মচারীর সন্তুষ্টি

দলের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়া নির্ধারণ করে এমন কয়েকটি কারণ রয়েছে। প্রধানগুলির মধ্যে একটি হল তাদের কর্তব্যগুলির সাথে কর্মচারীদের সন্তুষ্টি। কর্মচারী তার কাজকে কতটা পছন্দ করে তা দ্বারা পরিস্থিতি গঠনের উপর একটি দুর্দান্ত প্রভাব প্রয়োগ করা হয় - এটি বৈচিত্র্যময় কিনা, এটির সাহায্যে তার সৃজনশীল সম্ভাবনা উপলব্ধি করা সম্ভব কিনা, এটি কর্মচারীর পেশাদার স্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ কিনা।.

কাজের আকর্ষণ সবসময়ই ভালো মজুরি, ভালো অবস্থা, ছুটির ন্যায্য ও সময়মতো বন্টন এবং ক্যারিয়ারের সম্ভাবনার মতো অনুপ্রেরণার দ্বারা বৃদ্ধি পায়। এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি যেমন একজনের পেশাদারিত্বের স্তর বাড়ানোর সুযোগ, অনুভূমিক এবং উল্লম্বভাবে সম্পর্কের বিশেষত্ব।

দলের সদস্যদের সামঞ্জস্য ও সম্প্রীতি

মানুষের মধ্যে যোগাযোগের প্রক্রিয়ায় যে সম্পর্কগুলি তৈরি হয়েছে তা মনস্তাত্ত্বিক দিক থেকে তাদের সামঞ্জস্যের সূচক। এটা বিশ্বাস করা হয় যে যারা একে অপরের অনুরূপ তাদের মিথস্ক্রিয়া স্থাপন করা অনেক সহজ। সাদৃশ্য কর্মচারীকে নিরাপদ বোধ করতে সাহায্য করে,আত্মসম্মান বাড়ায়।

তবে, একজনকে সাদৃশ্য এবং সামঞ্জস্যের মতো ধারণাগুলির মধ্যে পার্থক্য করা উচিত। যদি মনস্তাত্ত্বিক সামঞ্জস্যতা মানুষের মধ্যে সম্পর্কের বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে হয় এবং যৌথ কার্যক্রম শুরু করার পরে তুলনামূলকভাবে স্বল্প সময়ের পরে এটি বিচার করা যায়, তাহলে বছরের পর বছর ধরে সুসংগতি বিকশিত হয়। এর ভিত্তি যৌথ কার্যক্রমের সফল ফলাফল। একই সাথে, সামঞ্জস্য এবং সামঞ্জস্য উভয়ই গুরুত্বপূর্ণ।

সংহতি

একটি আবেগের ভিত্তিতে গঠিত। যদি দল একত্রিত হয়, তবে কর্মচারীদের মধ্যে একজনের দুঃখ থাকলে সবাই খুশি হওয়ার সম্ভাবনা নেই। গ্রুপের সমন্বয়ের স্তরকে প্রভাবিত করে এমন উপাদানগুলি হল নেতার প্রতি এর সদস্যদের মনোভাব, দলের মধ্যেই আস্থা, যৌথ কাজের সময়কাল, সেইসাথে প্রতিটি কর্মচারীর ব্যক্তিগত অবদানের স্বীকৃতি।

অনেক পরিমাণে, এই বৈশিষ্ট্যটি কর্মচারীদের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে, তাদের যোগাযোগ কতটা সাংস্কৃতিক, সম্পর্কের মধ্যে সহানুভূতি বা বিদ্বেষ আছে কিনা। নির্দিষ্ট গুণাবলীর প্রাধান্য দলের সামগ্রিক মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়াকে প্রভাবিত করে।

যোগাযোগের বৈশিষ্ট্য

দলের পরিবেশ সর্বদা তার প্রতিটি সদস্যের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে। সামাজিকতা থাকা গুরুত্বপূর্ণ, বিশেষ করে তাদের মূল্যায়ন, মতামত, সামাজিক অভিজ্ঞতা। উদাহরণস্বরূপ, গ্রুপের কিছু সদস্যের দ্বারা যোগাযোগের ক্ষেত্রে অসুবিধাগুলি হতে পারেসামগ্রিকভাবে দলের পরিস্থিতির উপর প্রভাব ফেলে। এ কারণে উত্তেজনা, অবিশ্বাস, বিরোধ ও সংঘর্ষের পরিস্থিতি তৈরি হতে পারে। যদি দলের প্রতিটি সদস্য তাদের দৃষ্টিভঙ্গি স্পষ্টভাবে এবং সঠিকভাবে প্রকাশ করতে সক্ষম হয়, গঠনমূলক সমালোচনার কৌশলগুলি সঠিকভাবে আয়ত্ত করে এবং সক্রিয় শোনার দক্ষতা থাকে, তাহলে এটি গ্রুপে একটি অনুকূল মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়া তৈরিতে অবদান রাখে৷

টিমের প্রতিটি সদস্যের মনস্তাত্ত্বিক সামঞ্জস্যের বৈশিষ্ট্যগুলি বিশ্লেষণ করার সময়, যোগাযোগমূলক আচরণের ধরণ হিসাবে এই জাতীয় ফ্যাক্টরটি বিবেচনা করা প্রয়োজন। এই শ্রেণিবিন্যাসটি প্রথম ভি.এম. শেপেল দ্বারা তৈরি করা হয়েছিল এবং নিম্নলিখিত বিভাগগুলি অন্তর্ভুক্ত করে:

• সংগ্রাহকরা হলেন বন্ধুত্বপূর্ণ ব্যক্তি যারা সর্বদা যেকোনো উদ্যোগকে সমর্থন করবে। প্রয়োজনে তারা উদ্যোগ নিতে পারবে।
• ব্যক্তিবাদী। যারা কর্মীরা দলে মিথস্ক্রিয়া করার চেয়ে একা কাজ করতে পছন্দ করেন। তারা ব্যক্তিগত দায়বদ্ধতার প্রতি অনেক বেশি আকর্ষণ করে।
• প্রেটেনশনিস্ট একটি নিয়ম হিসাবে, এই জাতীয় কর্মচারীদের প্রায়শই নিরর্থক, স্পর্শকাতর বলা হয়, কাজের সময় মনোযোগের কেন্দ্রবিন্দু হওয়ার চেষ্টা করে। এবং এই ধরনের চরিত্রায়ন কারণ ছাড়া নয়।
• নকল। যারা অন্য লোকেদের আচরণ অনুকরণ করে জটিলতা এড়াতে চায়।
• ফিক্সার দুর্বল-ইচ্ছাকারী দলের সদস্য যারা খুব কমই উদ্যোগ নেন এবং অন্যের প্রভাবে পড়েন।
• বিচ্ছিন্ন। যারা যোগাযোগ এড়ায়। প্রায়শই তাদের একটি সম্পূর্ণ অসহ্য হয়চরিত্র।

নেতৃত্বের ধরন

এই ফ্যাক্টরটি দলের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার বৈশিষ্ট্যগুলির উপরও একটি দুর্দান্ত প্রভাব ফেলে৷ নেতৃত্বের বিভিন্ন শৈলী রয়েছে:

• গণতান্ত্রিক। এই শৈলীর জন্য ধন্যবাদ, দলের মধ্যে বন্ধুত্ব গড়ে ওঠে। কর্মচারীরা "বাইরে থেকে" নির্দিষ্ট সিদ্ধান্ত আরোপ অনুভব করেন না। গ্রুপের সদস্যরাও ব্যবস্থাপনায় অংশ নেয়। দলে অনুকূল মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়া তৈরির জন্য এই স্টাইলটি অন্যতম সেরা৷
• কর্তৃত্ববাদী। একটি নিয়ম হিসাবে, এই স্টাইলটি তৈরি করে তা হল গ্রুপের সদস্যদের শত্রুতা। অন্যান্য বিকল্প হতে পারে - নম্রতা, চঞ্চলতা, প্রায়শই - হিংসা এবং অবিশ্বাস। যাইহোক, এই ম্যানেজমেন্ট শৈলীটি প্রায়শই গ্রুপটিকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় এবং তাই সেনাবাহিনী, খেলাধুলা ইত্যাদিতে ব্যবহৃত হয়।
• অনুমতিমূলক শৈলী। এটা কাজ তার কোর্স লাগে যে দ্বারা চিহ্নিত করা হয়. ফলস্বরূপ, কেউ অত্যন্ত কম কাজের দক্ষতা, কর্মীদের অসন্তোষ এবং সেইসাথে দলে একটি সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক জলবায়ু গঠন লক্ষ্য করতে পারে, যা প্রতিকূল৷

এটি উপসংহারে পৌঁছানো যেতে পারে যে প্রতিটি নেতার নৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার বৈশিষ্ট্য, সম্পাদিত ক্রিয়াকলাপের প্রতি মানুষের মনোভাব, কাজ বা অধ্যয়নের প্রক্রিয়ার সাথে সন্তুষ্টির উপর উল্লেখযোগ্য প্রভাব রয়েছে।

সম্পাদিত কাজের প্রকৃতি

এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণ কার্যকলাপের বৈশিষ্ট্যগুলি যা প্রতিটি কর্মচারীকে করতে হবে৷ উদাহরণস্বরূপ, কাজের একঘেয়েমি একটি উল্লেখযোগ্য প্রভাব আছে, বা, বিপরীতভাবে, তারমানসিক অত্যধিক সম্পৃক্ততা। দলের প্রতিটি সদস্যের দায়িত্বের স্তর, জীবন এবং স্বাস্থ্যের ঝুঁকি, কাজের চাপের প্রকৃতিও বিবেচনায় নেওয়া প্রয়োজন।

একটি অনুকূল পরিবেশের বৈশিষ্ট্য

এমন অনেক বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা দলে ইতিবাচক আর্থ-সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক জলবায়ুকে চিহ্নিত করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। সবচেয়ে মৌলিক বিবেচনা করুন:

• এই ধরনের একটি গ্রুপে, একটি নিয়ম হিসাবে, সম্পর্কের একটি প্রফুল্ল এবং ইতিবাচক সুর বিরাজ করে। এখানে প্রধান নীতিগুলি হল সহযোগিতা, পারস্পরিক সহায়তা, শুভেচ্ছা। কর্মচারীদের মধ্যে সম্পর্কের মধ্যে আস্থা বিরাজ করে এবং সমালোচনা সদিচ্ছার সাথে প্রকাশ করা হয়।
• দলের প্রতিটি প্রতিনিধির জন্য সম্মানের কিছু নিয়ম রয়েছে। দুর্বলরা সহায়তা পেতে পারে, অভিজ্ঞ কর্মীরা নতুনদের সাহায্য করে৷
• সততা, খোলামেলাতা এবং কঠোর পরিশ্রমের মতো বৈশিষ্ট্যগুলি মূল্যবান।
• টিমের প্রত্যেক সদস্যই শক্তিতে পূর্ণ। আপনার যদি কিছু দরকারী কাজ করার প্রয়োজন হয়, তিনি সাড়া দেবেন। শ্রম দক্ষতা সূচক সাধারণত উচ্চ হয়৷
• যদি গ্রুপের সদস্যদের মধ্যে কেউ আনন্দ বা ব্যর্থতা অনুভব করেন, তবে তার চারপাশের লোকেরা সহানুভূতি প্রকাশ করে।
• এছাড়াও, দলের মধ্যে মিনি-গ্রুপগুলির মধ্যে সম্পর্কের মধ্যে পারস্পরিক বোঝাপড়া রয়েছে৷

দলে নেতিবাচক নৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়া: বৈশিষ্ট্য

যদি গ্রুপে পারস্পরিক সম্মান না থাকে, তাহলে শ্রমিকরা ক্রমাগত প্রতিরক্ষামূলক অবস্থান নিতে এবং একে অপরের থেকে নিজেদের রক্ষা করতে বাধ্য হয়। যোগাযোগ বিরল হয়ে যায়। কখননেতা গোষ্ঠীর সদস্যদের কাছ থেকে অসম্ভব দাবি করেন, তাদের জনসাধারণের সমালোচনার মুখোমুখি করেন, প্রায়শই উত্সাহিত করার চেয়ে শাস্তি দেন, যৌথ ক্রিয়াকলাপে কর্মচারীর অবদানকে ব্যক্তিগতভাবে মূল্যায়ন করেন না - এর ফলে তিনি দলে একটি মনস্তাত্ত্বিক জলবায়ু গঠনে অবদান রাখেন। একটি "বিয়োগ" চিহ্ন সহ। এবং এর প্রধান পরিণতি হল শ্রম উৎপাদনশীলতা হ্রাস, সম্পাদিত পণ্যের মানের অবনতি।

খারাপভাবে সমন্বিত গোষ্ঠী: বৈশিষ্ট্য

এই জাতীয় দল হতাশাবাদ, বিরক্তি দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। প্রায়শই, দলের সদস্যরা বিরক্ত হয়ে যায়, তারা খোলাখুলিভাবে তাদের কাজ পছন্দ করে না, কারণ এটি আগ্রহ জাগায় না। প্রতিটি কর্মচারীর একটি ভুল করার ভয় আছে, একটি অনুপযুক্ত ছাপ তৈরি করা, শত্রুতা রয়েছে। এই লক্ষণটি ছাড়াও, যা স্পষ্ট, দলে একটি প্রতিকূল নৈতিক এবং মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার অন্যান্য বৈশিষ্ট্য রয়েছে:

• দলে ন্যায়বিচার ও সমতার কোনো নিয়ম নেই। "সুবিধাপ্রাপ্ত" এবং যারা অবহেলিত তাদের মধ্যে সর্বদা একটি লক্ষণীয় বিভাজন রয়েছে। এই জাতীয় দলে দুর্বলদের অবজ্ঞার সাথে আচরণ করা হয়, তাদের প্রায়শই উপহাস করা হয়। এই জাতীয় দলে নতুনরা বাদ পড়ে বলে মনে করে, তাদের সাথে প্রায়শই শত্রুতার সাথে আচরণ করা হয়।
• সততা, পরিশ্রম, নিঃস্বার্থতাকে সম্মান করা হয় না।
• অধিকাংশ গ্রুপের সদস্যরা নিষ্ক্রিয়, এবং কেউ কেউ প্রকাশ্যে নিজেদেরকে বাকিদের থেকে বিচ্ছিন্ন করতে চায়।
• কর্মচারীদের সাফল্য বা ব্যর্থতা সহানুভূতি সৃষ্টি করে না এবং প্রায়শই প্রকাশ্য হিংসা বা আনন্দের বিষয় হয়ে ওঠে।
• এমন একটি গ্রুপেছোট দল থাকতে পারে যারা একে অপরকে সহযোগিতা করতে অস্বীকার করে।
• সমস্যার পরিস্থিতিতে, দলটি প্রায়শই সমস্যার সমাধান করতে একত্রিত হতে পারে না।

নেতিবাচক পরিবর্তনের উদ্বেগজনক "ঘণ্টা"

তবে, এটি অবশ্যই বিবেচনায় নেওয়া উচিত যে একটি দলে অনুকূল মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়া হঠাৎ নেতিবাচক হয়ে উঠলে এটি বিরল। প্রায়শই, এটি কিছু প্রাথমিকভাবে অদৃশ্য পরিবর্তন দ্বারা পূর্বে হয়। সমাজের একজন আইন মান্যকারী সদস্য থেকে অপরাধীতে পরিণত হওয়ার আগে যেভাবে একজন ব্যক্তিকে অবশ্যই একটি নির্দিষ্ট সীমানা স্ট্রিপের মধ্য দিয়ে যেতে হবে, নির্দিষ্ট প্রবণতাগুলি প্রথমে কাজের সমষ্টিতে রূপরেখা দেওয়া হয়। নেতিবাচক অনুভূতি তৈরির নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্য রয়েছে:

• ঊর্ধ্বতনদের আদেশের গোপন অবাধ্যতা বা নির্দেশাবলীর ভুল অনুসরণ।
• ব্যবসার সময় "সমাবেশ"। ব্যবসা করার পরিবর্তে, কর্মীরা যোগাযোগ করে, ব্যাকগ্যামন খেলে - এক কথায়, তারা সময় নষ্ট করে।
• গুজব এবং গসিপ। প্রায়শই এই বৈশিষ্ট্যটি মহিলা দলের জন্য দায়ী করা হয়, তবে কর্মীদের লিঙ্গ একটি অজুহাত নয় - গুজব অনিবার্য যেখানে তাদের কিছু করার নেই৷
• প্রযুক্তির প্রতি উদাসীন মনোভাব।

"বলির পাঁঠা" - অত্যধিক কর্তৃত্ববাদের পরিণতি

যদি একটি দলের নেতা (সেটি একটি কাজের দল, একটি ছাত্র স্ট্রিম বা একটি স্কুল ক্লাস) একটি একচেটিয়াভাবে কর্তৃত্ববাদী শৈলী মেনে চলে, তাহলে এটি প্রতিটি সদস্যকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করতে পারে। শাস্তির ভয়, ঘুরে, বাড়েবলির ছাগলের আবির্ভাব। এই ভূমিকার জন্য, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, এমন একজন ব্যক্তিকে (বা এমনকি মানুষের একটি গোষ্ঠী) বেছে নেওয়া হয় যারা দলের সমস্যার জন্য কোনওভাবেই দোষী নয়, তবে বাকিদের থেকে কিছুটা আলাদা। বলির পাঁঠা আক্রমণ ও আগ্রাসনের শিকার হয়।

গবেষকরা জোর দিয়ে বলেন যে আগ্রাসনের জন্য এই ধরনের একটি লক্ষ্য থাকা গ্রুপের জন্য উত্তেজনা থেকে মুক্তি পাওয়ার একটি অস্থায়ী উপায়। সমস্যার শিকড়গুলি অস্পৃশ্য রয়ে গেছে, এবং যখন "বলির পাঁঠা" দলটি ছেড়ে চলে যাবে, তখন অন্য একজন তার জায়গা নেবে - এবং এটি খুব সম্ভব যে এটি সমষ্টির সদস্যদের একজন হবে।

আপনি কীভাবে একটি গ্রুপে বায়ুমণ্ডলকে সংজ্ঞায়িত করতে পারেন?

এমন কয়েকটি মানদণ্ড রয়েছে যার দ্বারা আপনি দলের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়া মূল্যায়ন করতে পারেন:

• স্টাফ টার্নওভার।
• শ্রম দক্ষতার স্তর।
• পণ্যের গুণমান।
• স্বতন্ত্র কর্মীদের অনুপস্থিত এবং বিলম্বের সংখ্যা।
• কোম্পানির গ্রাহকদের কাছ থেকে দাবি ও অভিযোগের সংখ্যা।
• কাজ শেষ হওয়ার সময়সীমা।
• কাজের সরঞ্জাম সাবধানে বা অবহেলার সাথে পরিচালনা করা।
• কাজের দিনে বিরতির ফ্রিকোয়েন্সি।

কীভাবে দলের সম্পর্ক উন্নত করা যায়

দলের পরিবেশের বৈশিষ্ট্যগুলি মূল্যায়ন করার পরে, আপনি সেই দুর্বলতাগুলি নির্ধারণ করতে পারেন যা সংশোধন করা দরকার। আপনাকে কিছু কর্মীদের পরিবর্তন করতে হতে পারে। দলে একটি মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশ তৈরি করা প্রতিটি দায়িত্বশীল নেতার কাজ। সর্বোপরি, শ্রমের উত্পাদনশীলতা প্রায়ই পড়ে যায় যখন কর্মচারীরা মানসিকভাবে বেমানান হয়নিজেদের মধ্যে বা কর্মচারীদের মধ্যে একজনের এমন একটি ব্যক্তিগত সম্পত্তি রয়েছে যা সংঘাতের পরিস্থিতি তৈরি করার জন্য সাধারণ আকাঙ্ক্ষার মতো।

একবার সুস্পষ্ট সমস্যা ঠিক হয়ে গেলে, ঘণ্টার পর ঘণ্টা বিশেষ অনুষ্ঠানের মাধ্যমে কর্মীদের মধ্যে সম্পর্ক জোরদার করার দিকে এগিয়ে যাওয়া উচিত। দলে একটি অনুকূল মনস্তাত্ত্বিক জলবায়ু গঠন একটি দীর্ঘ প্রক্রিয়া হতে পারে। যাইহোক, এই ধরনের কৌশল আপনাকে উত্তেজনা থেকে মুক্তি দিতে এবং সেইসাথে কর্মীদের একটি বিশুদ্ধ ব্যবসায়িক মিথস্ক্রিয়া থেকে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ পর্যায়ে যেতে সাহায্য করে৷

এছাড়াও, শ্রমশক্তির মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার উন্নতি যৌথ কাজের প্রকল্পগুলির দ্বারা সহজতর হয়৷ উদাহরণস্বরূপ, এটি বুদ্ধিমত্তা হতে পারে। প্রায়শই, বিশেষ কাজের ইভেন্টগুলিও কার্যকর হয়, যাতে বিভিন্ন বিভাগের কর্মচারীদের সহযোগিতা করা উচিত।

শিক্ষকদের মধ্যে কাজের পরিবেশের বৈশিষ্ট্য

শিক্ষক কর্মীদের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার দিকে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত। এই ক্ষেত্রটি সর্বদা চাপযুক্ত, এবং কাজের পরিবেশ প্রায়শই একজন শিক্ষকের কার্যকারিতা নির্ধারণের অন্যতম কারণ। শিক্ষণ কর্মীদের সমাবেশ সর্বদা কিছু সাধারণ কাজ, কার্যকলাপের পরিপূর্ণতার কাঠামোর মধ্যে সঞ্চালিত হয় - প্রথমত, সামাজিক, শিক্ষাগত। এই ধরনের ইভেন্টে, প্রত্যেক শিক্ষকের তাদের সৃজনশীল ক্ষমতা উপলব্ধি করার সুযোগ থাকা উচিত।

অবশ্যই, পদ্ধতিগত দিন বা শিক্ষকদের সৃজনশীল সভা পরিচালনার জন্য প্রায়ই অতিরিক্ত অস্থায়ী প্রয়োজন হয়খরচ, যাইহোক, এই ধরনের ঘটনা উজ্জ্বল এবং অবিস্মরণীয় ঘটনা হিসাবে দীর্ঘ সময়ের জন্য শিক্ষকদের স্মৃতিতে থেকে যায়।

একজন শিক্ষক কীভাবে শ্রেণিকক্ষে পরিবেশ তৈরি করতে পারেন?

অনেক শিক্ষককে ক্লাস টিমের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার গঠনের সাথে মোকাবিলা করতে হয়। এটি একটি বরং কঠিন কাজ, তবে এর বাস্তবায়ন শিক্ষার সবচেয়ে জরুরি কাজগুলি অর্জনে অবদান রাখে। একটি ঘনিষ্ঠ ক্লাসের শিশুরা আন্তঃব্যক্তিক মিথস্ক্রিয়া, সহযোগিতা এবং দায়িত্বে অমূল্য অভিজ্ঞতা অর্জন করে। শ্রেণীকক্ষে একটি ইতিবাচক পরিবেশ তৈরি করার নিম্নলিখিত পদ্ধতিগুলি আলাদা করা হয়েছে:

• দৈনিক শিক্ষা প্রক্রিয়ায় বিভিন্ন ধরনের শিল্পের অন্তর্ভুক্তি।
• গেমস।
• সাধারণ ঐতিহ্য।
• শ্রেণীর সাথে সম্পর্কিত শিক্ষকের সক্রিয় অবস্থান।
• বিভিন্ন পরিস্থিতি তৈরি করা যাতে ক্লাসটি দলের জন্য উল্লেখযোগ্য ঘটনা অনুভব করতে পারে।

গ্রুপের নৈতিক পরিস্থিতির বৈশিষ্ট্যগুলি কীভাবে নির্ধারণ করবেন?

দলের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়ার বৈশিষ্ট্যগুলি কী তা খুঁজে বের করার অনেক উপায় রয়েছে৷ এই উদ্দেশ্যে বিকশিত পদ্ধতিগুলি আপনাকে গ্রুপে কী ঘটছে তার একটি ধারণা পেতে দেয়। সবচেয়ে সহজ উপায় হল গ্রুপের সদস্যদের কাছে নিম্নলিখিত প্রশ্নাবলী সহ লিফলেট বিতরণ করা (যদি ইচ্ছা হয়, এটি বেনামী হতে পারে):

1. আপনার কাজটি কি আপনি উপভোগ করেন?
2. আপনার কি এটি পরিবর্তন করার ইচ্ছা আছে?
3. ধরে নিচ্ছি যে আপনি বর্তমানে চাকরি খুঁজছেন, আপনি কি বর্তমান জায়গায় আপনার মনোযোগ বন্ধ করে দিতেন?
4. চাকরিটি কি আপনার জন্য আকর্ষণীয়? সে কি যথেষ্টবৈচিত্র্যময়?
5. আপনি কি কর্মক্ষেত্রে প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম নিয়ে সন্তুষ্ট?
6. বেতন কি সন্তোষজনক?
7. আপনি সহযোগিতার বিষয়ে কী পরিবর্তন দেখতে চান?
8. আপনি দলের পরিবেশকে কীভাবে মূল্যায়ন করেন? তিনি কি বন্ধুত্বপূর্ণ, শ্রদ্ধাশীল, বিশ্বাসী? অথবা, বিপরীতে, হিংসা, উত্তেজনা, অবিশ্বাস এবং দায়িত্বহীনতা আছে কি?
9. আপনি কি আপনার সহকর্মীদের উচ্চ-শ্রেণীর পেশাদার বলে মনে করেন?
10. আপনি কি তাদের সম্মান করেন?

দলের মনস্তাত্ত্বিক জলবায়ু অধ্যয়ন করা আপনাকে এটিকে উন্নত করার জন্য প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ করতে দেয় এবং তাই শ্রম উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধি করে। নেতিবাচক লক্ষণগুলির উপস্থিতি নির্দেশ করে যে দলটি "অসুস্থ"। যাইহোক, আপনি যদি সময়মতো এই সংকেতগুলিতে মনোযোগ দেন তবে কাজের পরিবেশকে সামঞ্জস্য করা যেতে পারে এবং এমনকি বিভিন্ন উপায়ে উন্নত করা যেতে পারে।